Προγραμμα Νέας Γενιάς

Από τις 5 Αυγούστου του 2012 έως τις 13 Αυγούστου υλοποιήθηκε στην Ηγουμενίτσα διακρατική συνάντηση τριών χωρών.
Στη συνάντηση μετείχαν δέκα νέοι από Ελλάδα , δέκα από Γαλλία και δέκα από Ρουμανία. Συμμετείχαν αντίστοιχα και 9 συνοδοί.
Το πρόγραμμα αυτό της Νέας Γενιάς σε Δράση χρηματοδοτείται από την Ευρωπαϊκή Ένωση και είχε ως τίτλο «πως η ετερότητα ευνοεί τις ευέλικτες ομάδες νέων».
Περιλάμβανε μια σειρά από δραστηριότητες , οι οποίες έλαβαν χώρα στην ευρύτερη περιοχή.
Βασικοί κανόνες  της συνάντησης είναι αυτοί της μη τυπικής μάθησης που αποβλέπουν στην ένταξη νέων ,σε μια κοινωνία περισσότερο ανθρώπινη , μια κοινωνία αλληλεγγύης.
Στόχοι του προγράμματος ήταν η ευαισθητοποίηση των νέων σε κοινωνικά και άλλα ζητήματα , η ευρωπαϊκή συνείδηση και η κατανόηση των άλλων.
Υπήρξε  μια διαπολιτισμική συνάντηση , όπου οι νέοι εργάστηκαν ισότιμα, χωρίς προκαταλήψεις, χωρίς ρατσιστικά στερεότυπα.
Είχαν συναντήσεις με φορείς της περιοχής ,που ασχολούνταν με θέματα κοινωνικού αποκλεισμού και  προσπάθησαν να δημιουργήσουν μια εποικοδομητική συνεργασία, όπου ο κάθε νέος αποτελούσε ένα κρίκο σε μια αλυσίδα που κινούσε ένα καταιγισμό παιχνιδιών και δράσεων.

http://tsekouratoi.blogspot.com/2012/02/down_21.html

6 Μαρτίου - Ημέρα γνώσης της καταπολέμισης της σχολικής βίας

Αύριο σε όλα τα σχολεία έχουν εκδηλώσεις -ομιλίες και άλλες δραστηριότητες ενημέρωσης για το θέμα της σχολικής βίας.
http://www.neagenia.gr/frontoffice/portal.asp?cpage=NODE&cnode=1

Μαθαίνοντας μια γλώσσα διαφορετικά

Από τις 17-23 Φεβρουαρίου συμμετείχα στις εργασίες του προγράμματος Grundtvig , οι οποίες διεξήχθησαν στο πανεπιστήμιο της Τιμισοάρα Ρουμανίας. Το πρόγραμμα ξεκίνησε τον περασμένο Νοέμβριο στο Μπορντώ της Γαλλίας , με συμμετοχή εκπροσώπων ιδρυμάτων από διάφορες ευρωπαικές χώρες, ανάμεσα τους και η δική μας ,έχοντας ως θέμα :"Μαθαίνοντας μια γλώσσα ,διαφορετικά"
Στην Τιμισοάρα εκπρόσωποι εκπαιδευτικών ,πολιτιστικών και άλλων φορέων από Ρουμανία,Γαλλία, Ισπανία ,Ελλάδα συζητήσαμε για τις δράσεις του προγράμματος ,επανακαθορίσαμε τους στόχους του αξιολογήσαμε θέσεις.
Αρχικά ασχοληθήκαμε ,με γενικό τρόπο για τις ενότητες εκείνες πο είναι μέρος του οριζόντιου προγράμματος δια βίου μάθησης και περιλαμβάνει: α) προώθηση εκμάθησης β)συνεργασία στον τομέα πολιτικών και καινοτομία, γ) ανάπτυξη καινοτόμου περιεχομένου υπηρεσιών ,παιδαγωγικών προτύπων βασισμένων στις τεχνολογίες της πληροφορικής και της επικοινωνίας και δ)διάδοση και αξιοποίηση των αποτελεσμάτων.
Το κύριο μέρος των εργασιών αφιερώθηκε στην πρώτη ενότητα που αφορά την προώθηση εκμάθησης μια γλώσσας.
Οι εργάσίες του προγράμματος συνίσταντο σε μεθόδους εξοικείωσης των ξένων σε μια γλώσσα ,παιδαγωγικά αποδεκτές και εφαρμόσιμες. Αυτό έγινε με πρακτικές προσεγγίσεις και με μια θεωρητική και συγχρόνως προσιτή όλων των δυνατοτήτων ,που παρέχει η σύγχρονη τεχνολογία.